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Cairo, Egypt
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ENSEIGNANTS, ENSEIGNANTES AU NIVEAU SECONDAIRE

Cairo, EgyptPosted 15 days ago
1 open position
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Job Details

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Job Description

L’emploi présenté sur cette page n’est pas offert par le gouvernement du Québec, mais par une entreprise québécoise à la recherche de personnes souhaitant venir travailler au Québec. La mention « À distance » ne réfère qu’au processus de recrutement. Le titulaire de l’emploi devra fournir sa prestation au Québec. Le poste à pourvoir est temporaire et la durée du contrat peut varier. Au Québec, le français est la langue officielle de travail.À propos de l'entrepriseCentre de services scolaire des Hauts-Bois-de-l'Outaouais - 600 employésInstitution publique vouée à l’enseignement auprès des jeunes et des adultes, avec comme mission de soutenir et d'accompagner des établissements d’enseignement sur son territoire en leur offrant les conditions optimales leur permettant de dispenser aux élèves des services éducatifs de qualité. Pour accomplir sa mission éducative, le Centre de services scolaire des Hauts-Bois-de-l'Outaouais peut compter sur un réseau comprenant trois écoles secondaires (à Fort-Coulonge, Gracefield et Maniwaki), dix-neuf écoles primaires, trois centres de formation générale des adultes et deux centres de formation professionnelle. Sa clientèle compte plus de 3 000 élèves (maternelle quatre ans, maternelle cinq ans, primaire, secondaire, formation générale des adultes et formation professionnelle). Son budget total s'élève à près de 45 millions $, alors que le personnel se chiffre à environ 600 employés.https://www.csshbo.gouv.qc.caDescription de l'offreL'enseignante ou l'enseignant dispense des activités d'apprentissage et de formation aux élèves, qu'il a préalablement préparées. Elle ou il participe au développement de la vie étudiante, les activités étudiantes faisant partie intégrante de sa fonction. L'enseignante ou l'enseignant pourrait être appelé à travailler dans l'une de nos écoles primaires situées dans les municipalités suivantes : Territoire de la Vallée-de-la-Gatineau et du Pontiac. À noter que la période de l'emploi est relative à la durée permis de travail délivré dans le cadre du PTET.*** - une rémunération et des avantages sociaux hautement compétitifs; - le prêt d'un ordinateur portable et l'accès à un tableau numérique interactif dans votre classe. ET SURTOUT, le bonheur de travailler pour une organisation qui a le bien-être de ses employés à cœur !L'enseignante ou l'enseignant : Prépare et dispense des cours dans les limites des programmes autorisés; Enseigne aux élèves selon un plan méthodique comprenant des cours magistraux, des discussions, des présentations audiovisuelles, des études en laboratoire, en atelier et pratiques; Collabore avec les membres de l'équipe-école et les parents en vue de prendre les mesures appropriées pour servir les besoins individuels de l'élève; Organise et supervise des activités étudiantes et y participe; Assume les responsabilités d'encadrement auprès d'un groupe d'élèves; Évalue le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et prépare et rédige les devoirs et examens; Participe aux réunions en relation avec son travail.Pour accéder au guide du candidat pour cette activité de recrutement: https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/immigration/publications/fr/Recrutement_international/Guide_Candidat_Education.pdfVotre rôle : L’enseignant ou l’enseignant est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie de l’école. Elle ou il a confiance dans le potentiel de ses élèves et se soucie de leurs besoins pour les faire progresser et les motiver au quotidien. Elle ou il s’assure de différencier ses approches pédagogiques pour favoriser la réussite de tous ses élèves.Vos responsabilités: Instaurer un climat propice à l’apprentissage; Développer le goût et le plaisir d'apprendre chez les élèves; Démontrer une attitude accueillante et respectueuse envers les élèves; Tenir compte et valoriser la diversité des élèves; Se préoccuper de l’identité personnelle et de l’estime de soi de ses élèves; Indiquer aux élèves des attentes claires et réalisables; Développer des situations d’apprentissage signifiantes en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ); Prévenir l'émergence de comportements inadéquats et intervenir lorsque les élèves les manifestent; Considérer les membres du personnel du centre comme des collaborateurs et travailler de concert avec chacun dans le même objectif, celui de la réussite des élèves; Respecter la confidentialité; Établir des liens cordiaux et une communication régulière avec les parents des élèves; Assurer sa formation continue.En vertu de l’article 6 de la Loi sur la Laïcité de l’État, les enseignants, à titre de personnes énumérées à l’annexe II de cette loi, doivent se conformer à ce qui suit :« Le port d’un signe religieux est interdit dans l’exercice de leurs fonctions aux personnes énumérées à l’annexe II.Au sens du présent article, est un signe religieux tout objet, notamment un vêtement, un symbole, un bijou, une parure, un accessoire ou un couvre-chef, qui est : Soit porté en lien avec une conviction ou une croyance religieuse; Soit raisonnablement considéré comme référant à une appartenance religieuse. »18 postes à pourvoir1 ans d'expérience demandésPoste syndiqué : OuiLe salaire annuel se situe entre 46 527 $ et 92 027 $ selon la scolarité et l'expérience.La semaine régulière de travail est de 5 jours, du lundi au vendredi. Elle comporte 32 heures de travail à l'école réparties comme suit : - 200 jours de présence école par année scolaire. -25 congés annuels -20 journées pédagogiques (planification ou concertation) Sur une base volontaire, la personne enseignante peut être susceptible de travailler en dehors de la semaine normale de travail et des 200 jours prévus. Dans ce cas, la rémunération applicable sera déterminée en fonction de la qualification et de l’expérience de celle-ci, et ce, dans le respect des encadrements légaux et des conventions collectives en vigueur.Classification nationale des professions (CNP)41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaireCompétences linguistiques exigéesFrançaisParlé: AvancéCompréhension orale: AvancéÉcrit: AvancéLu: AvancéAnglaisParlé: AucuneCompréhension orale: AucuneÉcrit: AucuneLu: AucuneCompétences et formationsCompétences exigées : - Démontrer une expérience en enseignement - Bonne capacité de communication - Gestion des comportements difficiles - Organisation du travail et planificationFormationsBaccalauréat spécialisé de 4 ansPrécisions sur les formations : Selon les conditions prévues au Règlement sur les autorisations d’enseigner, pour obtenir un permis probatoire d’enseigner en formation générale, une personne formée à l’extérieur du Canada devrait soit : - Être titulaire d’un diplôme universitaire comparable à une maîtrise ou un baccalauréat québécois comportant au moins 45 unités de formation3 dans l’une des matières faisant partie du Régime pédagogique du Québec (RPQ) et 21 unités de formation psychopédagogique ; Ou -Être titulaire d’un diplôme universitaire comparable à une maîtrise ou un baccalauréat québécois comportant au moins 45 unités de formation dans l’une des matières faisant partie du RPQ, 9 unités de formation psychopédagogique et faire la preuve d’une expérience pertinente d’enseignement d’au moins une année, notamment avec une autorisation d’enseigner délivrée par une autorité compétente étrangère (p. ex., avec un document de titularisation) ; Ou -Être titulaire d’un diplôme universitaire en enseignement en formation générale ou d’un diplôme équivalent comportant au moins 60 unités, dont 30 unités de formation psychopédagogique incluant un ou des stages. D’autres conditions peuvent s’appliquer pour obtenir un permis probatoire d’enseigner au Québec. Consultez le site Web Québec.ca et le Règlement sur les autorisations d’enseigner. Pour consulter les conditions d’obtention du brevet d’enseignement en formation générale (autorisation permanente), consultez le site Web Québec.ca et le Règlement sur les autorisations d’enseigner.Certifications demandées : Détenir et fournir une preuve d’obtention d’une autorisation d’enseigner délivrée par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) au moment de déposer votre candidature. Vous devez présenter votre demande d’autorisation d’enseigner auprès du MEQ le plutôt possible, avant même de postuler à cet emploi. Le traitement de la demande est gratuit (sans frais).Documents requisRédiger une lettre de motivation (dans votre profil)Apporter une copie de vos diplômes (au moment de l'entretien)Fournir vos références professionnellesEn choisissant de travailler au Québec, vous faites le choix de vivre dans une société francophone dynamique en Amérique du Nord. Dans certaines situations, votre expérience de travail temporaire québécoise peut vous donner la possibilité de présenter une demande de sélection pour l’immigration permanente au Québec. Pour plus de détails sur le processus d’immigration au Québec et pour connaître nos services, veuillez consulter le site Internet du gouvernement du Québec : Québec.ca.

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